【創世】莉雅塔 LIAKTA

[涅薇儿·德拉诺尔]

“那还真是奇怪……难道是因为我并非是莉雅塔族人的原因吗？”

* 伊多特 一边吃一边想，然后看看这里是否还有别的非莉雅塔族人学生，顺便感觉一下，自己的施法能力是否真的在幻觉中用掉了一些

[Garrise]

* 优 从趴在薇雅肩上到埋在薇雅胸里

[Erosia]

伊多特發現自己的法力真的用去了一點。你看看周圍，沒看見附近有不是莉雅塔人的學生，也許剛好看不見。

薇雅抱住你，調整一下姿勢，讓你更舒服地埋進去。你很喜歡薇雅的氣味，讓你不自覺像小狗一樣深吸著氣。

[涅薇儿·德拉诺尔]

* 伊多特 感觉到法术已经用了一点，那样的话今天去做任务的话就不是很保险了，于是打算今晚只在关门前出去晃晃看，要关门的时候就回来休息

投掷: d20 = (13) = 13 居然完全没有点侦查（

[Garrise]

* 优 从薇雅哪里获得了新的活力！

“那么要准备晚上的课了！”

[Erosia]

你們來到了修辭課室，看見裡面有個穿著紫色絲袍的莉雅塔，還坐了一點莉雅塔學生。

當你們坐進來之後，穿著絲袍的教授便開口說話了：「我是修辭教授亞莉絲朵雅。今天這一節修辭課主要是為了讓大家稍微打開修辭學的大門，讓大家對這一門學問有點印象。那麼不如說說，大家覺得修辭是甚麼？」

「我認為修辭學研究交往中的誤解和修補方法。」一個莉雅塔舉手回答。

「很好，還有其他的答案嗎？」亞莉絲朵雅看向其他學生。

又有一個學生開口說道：「我認為修辭學為一種有條理、合乎情理和前後一致地談論實用篇章的方法。」

「修辭學是一種關於如何使用語言的藝術。」

學生們講了幾個答案後，亞莉絲朵雅點了點頭，對你們說：「其實大家都沒有錯，大家的答案與其是在定義修辭學，倒不如說是以不同角度去看修辭學。語言是一堆符號，但我們發現語言裡有高雅和粗俗、書面和口頭的用語。至於我們如何運用這種符號來造成影響力，如何勸說聽眾接受或信奉論題、如何影響聽眾反應、如何通過語言符號取得「同一」，以及解決「表達甚麼」和「如何表達」這六點，就是我們這門修辭學課程主要想講的事了。」

「講到這裡，大家有甚麼問題嗎？」

[涅薇儿·德拉诺尔]

* 伊多特 觉得说得很有道理，同时也暂时没想到有什么想问的，便静静的坐着看其他人的看法

[Garrise]

* 优 点点头，专心听课，绪论部分看起来没什么需要询问的

[Erosia]

「那麼，我們首先講講辯證推理的兩種形式。第一種是一問一答對話型，由一方辯白，一方反駁，最後達成一致意見。第二種是一人說眾人聽的演講型，研究這種模型的就是修辭。我們試圖討論問題、確立主張、保護自己和駁倒他人。」

亞莉絲朵雅一直說下去，有時候讓你們做一些練習，你們覺得這課過得很快。

「那麼下次我們就試試準備一個論題，來實習看看吧。」

[Garrise]

“好~……呀，下课啦~”

* 优 伸了个懒腰，想着接下来要做什么，先去洗个澡吧，于是拉着薇雅去澡堂